拈来的直接在草稿纸上画出了简易的容器示意图，标注着各物质的初始浓度。

妙妙顺着他的思路推演，果然豁然开朗。

他们的聊天也不再限于学习，偶尔会聊到妙妙几点去吃饭能达到最大的效率问题。

这样的日子竟然就这么莫名其妙的持续了十多天，他们之间的默契悄然滋生。

妙妙像是被习惯套牢了，会在午休时特意留出让他讲题的时间，甚至为了表示感谢，也会在谢砚舟偶尔的暗示下，给他买一份合适的小点心。

她会下意识的把不会的想不出的题目放在午饭期间，然后求得他的讲解。

谢砚舟的靠近，就像是春雨潜入泥土，无声无息却浸润心田。

他用最冷静斯文的方式，一点点织就一张名为 “学习” 的网，而网中央的妙妙，便是他的猎物，却浑然不觉地越陷越深。

她不知道，他每天有多么期盼这一刻的到来。

她也不知道，仅仅是十天的时间，谢砚舟已经开始不满足于这样的相处模式了。

太短暂了，于他而言，根本就不够。

而她，也已经开始适应了跟他的相处模式，可以开启下一步的接近计划了.......

周四的班会课上，班主任走进教室，镜片后的眼睛扫过全班。

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“最近马上就要进行月考了，咱们班学习气氛整体确实不错，但到底如何还需要在月考中见真章。

为了督促大家的学习，我决定搞个‘一对一帮扶’，让成绩最好的来带带暂时落后的，大家有没有意见？”

教室里静了两秒，随即响起细碎的议论声。

妙妙下意识地缩了缩脖子，盯着自己桌角的错题本。

老师说的好的帮差的，她绝对是被帮扶的对象，毕竟她是班里的倒一啊。

“谢砚舟，” 班主任突然开口，目光落在后排的那位学神身上。

“你是班级第一也是年级第一，带带咱们班的江妙妙学习怎么样？

她基础不差，学习也努力，就是唯独缺了点方法。”

话音刚落，教室里瞬间安静得能听到笔尖落地的声响。

所有人的目光都齐刷刷地投向谢砚舟，又看向了他们的班主任。

他们班主任以前有这么勇的吗？虽然现在是学生听老师的话，但学神总是莫名有些权力。

尤其是之前高一的时候，那隔壁的班花不是还撒娇的问谢砚舟能不能分享下学习经验吗？

当时那场面，虽然看到的不多，但该知道的都知道，学神对于帮助别人是绝对没兴趣的。甚至还可以不给面子。

班主任这是要踢钢板吧？

就因为有数次被学神拒绝的经验，谢砚舟哪怕是全班第一，但是有胆子去询问他问题的人却寥寥无几。

上次有个女生去请教他物理题，他也只是丢了句 “自己看答案” 就转身离开......

让他带全班倒数第一？这简直比让太阳从西边出来还难。