积极参与国际教育项目，引进国际优质教育资源，提升我国教育的国际影响力。

留学与访学项目：鼓励和支持学生、教师参与留学和访学项目，拓展国际视野，学习借鉴国外先进的教育理念和教学方法。

国际课程与认证：引进和推广国际课程，如国际文凭课程（IB）、剑桥国际课程等，同时推动国内课程的国际认证，提升我国教育的国际认可度。

七十七、加强教育治理体系建设，提升治理能力

完善法律法规：不断完善教育法律法规体系，为教育治理提供坚实的法律保障。

治理体系创新：推动教育治理体系创新，构建政府、学校、社会共同参与的教育治理格局，提高教育治理的民主化、科学化水平。

治理能力培训：加强教育治理能力的培训，提升教育管理者和政策制定者的专业素养和治理能力，确保教育治理的有效性和针对性。

综上所述，深化教育体系并构建多层次培养路径是一个系统工程，需要我们在多个方面持续发力、协同推进。通过加强家庭教育与学校教育的协同作用、加强教师队伍的建设与管理、关注教育公平与质量提升的双重目标、推动教育国际化以及加强教育治理体系建设等措施的实施，我们可以为教育事业的全面发展提供更加坚实的支撑和保障，为培养更多具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才创造更加有利的环境。

2024，0503